Il mio obiettivo è mettere al servizio degli studenti l'esperienza e la formazione maturata negli anni tra attività didattica universitaria e delle scuole superiori per motivare tutti allo studio della matematica, se inoltre uno uno studente dimostra spiccate doti cerco di coinvolgerlo in attività che possano migliorare il bagaglio di conoscenza. Proprio in relazione a questi obiettivi gestisco questo spazio web con il relativo forum per stabilire un contatto con i miei studenti e rendermi disponibile per chiarimenti anche al di fuori del normale orario scolastico. Alcuni dei risultati ottenuti sono evidenziati in basso e nella sezione in alto Angolo Matematico.
Attivitità svolte per migliorare la qualità formativa degli studenti
23 Maggio 2026
Aritcolo in PDF pubblicato sulla rivista Periodico di Matematica 
Per guardare il video della comunicazione al Con 
18 Aprile 2026
Nel Programma del Convegno è previsto l'intervento dello studente di 4A del Liceo Scientifico Assteas Giovanni Forlenza.
I dettagli della comunicazione e del Convegno sono disponibili cliccando sulla seguente Locandina.
24 Maggio 2025
La XVII° Edizione del Convegno "Studenti in cattedra, docenti nei banchi" nell'ambito della Premiazione degli studenti vincitori dei Giochi Matematici per la Scuola "Premio Aldo Morelli",organizzato da diverse associazioni di matematica, due studentesse della IVA del liceo scientifico, Filomena Dell'Orto e Parisi Mariachiara, hanno espsoto il contenuto di un articolo pubblicato su Rivista di Matematica dal titolo "Ortocentro, Baricentro, Circocentre e retta di Eulero".
Aritcolo in PDF pubblicato sulla rivista Periodico di Matematiche
Per guardare il video della comunicazione
14 Maggio 2024
Seminario di matematica che si è tenuto presso la sede del Liceo Assteas con la partecipazione del Prof. Vito Napolitano dell'Università degli Studi della Campania"L. Vanvitelli".
In questa rivista ho pubblicato delle relazioni che permettono di determinare Ortocentro e Circocentro di un triangolo in funzione delle coordinate dei vertici utilizzando determinanti di matrici di ordine $3$.
Aritcolo in PDF pubblicato sulla rivista Periodico di Matematiche
11 Novembre 2023
Pubblicare qualcosa su una rivista quadrimestrale che rimanda al matematico "R. Caccioppoli" può essere solo motivo di orgoglio, valorizzare le eccelenze e dare a tutti gli studenti conoscenze solide per affrontare gli studi universitari in serenità è l'obiettivo dell'Istituto Assteas. In questa rivista quadrimestrale è pubblicato un lavoro - presentato al Convegno di Castellammare di Stabia, "Studenti in cattedra e docenti nei banchi", che riguardano approfondimenti di Algebra sulla fattorizzazione di un trinomio da parte di Giovanni Forlenza a suo tempo alunno di 1A dell'Istituto Assteas di Buccino.
Aritcolo in PDF pubblicato sulla rivista Quadernici di Caccioppoli
29 Maggio 2023
Seminario di matematica che si è tenuto presso la sede del Liceo Assteas con la partecipazione del Prof. Nicola Durante del Dipartimeno di Matematica di Napoli "R. Caccioppoli".
7 Maggio 2023
La XV° Edizione del Convegno "Studenti in cattedra, docenti nei banchi" nell'ambito della Premiazione degli studenti vincitori dei Giochi Matematici per la Scuola "Premio Aldo Morelli",organizzato da diverse associazioni di matematica, ha avuto come protagonista un nostro studente della IA del liceo scientifico che ha tenuto una lezione su "Fattorizzazione e trinomio riconducibile a quadrato di un binomio" ricevendo il plauso di un docente universitario Algebrista.
Per guardare il video della comunicazione
FORUM DI MATEMATICA
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Nota importante
Una delle motivazioni che mi spinge ad utilizzare questo spazio web e il relativo forum è l'aver integrato al suo interno una libreria JavaScript che permette la scrittura di formule matematiche, la scrittura di tali relazioni su un qualsiasi sito web se non adeguatamente attrezzato fallisce miseramente. A seguire degli esempi di come sia semplice ed efficace scrivere alcune relazioni:
$x_{1,2}=\dfrac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
$f(n)= \begin{cases} \frac{n}{2}, & \text{se $n$ è pari}\\[2ex] 3n+1, &\text{se $n$ è dispari} \end{cases}$
$\begin{align*} \phi(x,y)=\phi \left(\sum\limits_{i=1}^n x_ie_i, \sum\limits_{j=1}^n y_je_j \right)=\sum\limits_{i=1}^n \sum\limits_{j=1}^n x_iy_j\phi (e_i,e_j)=\\=(x_1, \ldots, x_2) \left( \begin {array}{ccc} \phi (e_1,e_1) & \cdots & \phi(e_1,e_n) \\ \vdots & \ddots & \vdots\\ \phi (e_n,e_1) & \cdots & \phi(e_n,e_n) \end{array} \right) \left ( \begin{array}{c} y_1 \\ \vdots \\ y_n \end{array} \right) \end{align*}$
$(a+b)^n=\sum\limits_{k=0}^n \dfrac{n!}{k!(n-k)!} a^{n-k}b^k$
$F(\omega) = \frac{1}{\sqrt{2\pi}} \int_{-\infty}^{\infty} f(t) \, e^{ - i \omega t}dt$